大家平安，我是陳芃羽姊妹，我們一起來恭讀馬太福音18:1-9節
當一個小朋友詢問父母家長：今天誰最乖？或一位學生問老師：這次考試分數最高的是誰？其實，他們心 中對於即將得到的答案，是有一定自信的，就算自己不是第一，至少也是名列前茅的對吧？同樣地當門徒跑來問耶穌：天國裡誰是最大的？相信他們內心肯定也有著一定的把握，覺得耶穌的回答，必定於自己有份。天國裡誰是最大的？提問只有一句話，耶穌卻將這個問句拆解為兩部份並耐心教導著門徒。
第一部份先破題：你是想在天國裡作比較嗎？那麼總要先取得身分，才能有參賽資格吧？這個進場比賽的條件，就是必須回轉成小孩子的樣式；
第二部份，耶穌再細說他所謂的小孩樣式，最可貴的特質就是謙卑。而耶穌所教導的謙卑有以下幾點關鍵特徵。首先真正的謙卑是在擁有時的「放下，而不是因為能力不足，所作出的「不得不」的選擇，並深知自己所擁有的一切，全是來自於父神。其次謙卑是要「虛己，像耶穌明明是神子，卻「取了奴僕的形像，選擇放棄自我權益，順服至死。
第三 謙卑是不爭競不追求虛榮，如同耶穌教導眾人的：不要搶 坐上位，以及熱心不是為了要得人的稱讚，而是神的喜悅。最後謙卑更不是為了自我實現，而是將自己獻上成為活祭，不再是我，乃是基督在我裡面活著，以基督耶穌的心為心，能虛心看別人比自己強，卻仍能合宜地看待自己，不會妄自菲薄。
再回到今天一開始所舉的例子，孩子會問父母誰最乖、學生關心分數誰最高、甚至員工極度在意自己的考績，這些都很值得站在相對高位的「大朋友」們一起省思。是誰？又是什麼時候？將這類的價值觀給了他們？他們如此在乎，是基於良性激勵的心態，期使自己更好？還是已默默質變成為一種爭競，甚至發展出踩壓「對手 的作為了？這值得讓我們戰兢：當我們有機會站在提供價值觀、制定遊戲規則，甚至擁有獎懲權柄的位份上時，一定要時刻戒慎恐懼，以免一不留心，帶歪了 玷污了受造於上帝，原本美好的「出廠設定」。雖然在末後世代，絆倒人的事是免不了的，但別忘了耶穌的提醒：「那絆倒人的有禍了！而當我們是身處在制度下方的參與者時，更要儆醒保守我們的心，因為那是我們一生果效的發源地啊「激勵」是好的，使人有成長的目標；但它與「爭競」 往往就只有一線之隔，兩者之間最大的差別便在於前者持守著謙卑的心，能虛心看待且接受別人比自己強，並因此想要學習、效法，進而成長，反之失去謙卑的爭競，就只是一味地與人比較，於人於己，都只有百害而無一益。
求主賜給我們拿捏二者之間分寸的智慧，更要敏銳於聖靈的提醒，隨時覺察自己的心思意念，讓我們即便奮力向上，也始終合於聖經真理的教導，能夠學習耶穌謙卑的樣式，活出我們的信仰，從而正面地影響更多的生命。
讓我們一起禱告
親愛的主耶穌，求祢為我造清潔的心，使我裏面重新有正直的靈。願我能以祢的心為心，活出謙卑且蒙祢喜悅的生命，禱告乃是奉我主耶穌的名，阿們
願神的話語，每天都更新你的生命